那麽，怎樣才能使兒童正確地步入古箏藝術的殿堂，結合這幾年古箏教學的實踐，我總結成以下四點適合兒童心理特點的教學方法，以琴激趣，點燃孩子們的學琴興趣和熱情，在教學伊始，教師總會遇到，學生對古箏充滿了...

藝術風格

在，八度搖，指法和，重勾劈托，指法中都包含著劈指的撥奏，小撮，大指用托，食指用抹，兩種指法在兩根弦上同時相對撥弦，小撮主要用於演奏三度，四度和音，有時也用於演奏二度，五度和音，f，反小撮，大指用劈...

創作理念

此兩小節從按滑音開始到結束，需要適當靠近箏碼彈奏，要注意調整彈弦位置，注意整體音樂效果，三是下滑弦的彈奏，彈奏方法和要求前麵講過，可參閱，四是短時值音符的連續彈奏，此幾小節中，出現了四個十六分音符的...

個人經曆

二是下滑弦和上滑音止音音位上節奏顫弦的彈奏，此處的滑弦技巧沒有什麽特殊之處，按照滑弦的彈奏要領處理即可，注意本音和滑音的時值，節奏顫弦是此處的彈奏重點，它在上滑音止音音位上進行，而不是在本音音位或本音和上滑...

社會影響

且忌大中二指彎曲而向上扣弦，撮在箏曲中廣泛使用，有時演奏單個的八度和音，不時演奏連續出現的八度和音，撮主要用於八度和音的演奏，偶爾也用於五度，六度，七度和音的演奏，b，反撮，大指用劈，中指用剔...

未來展望

五是按弦下滑弦的彈奏，注意按音下滑弦彈奏要領，彈出標準規範的從4音到5音的上滑音，第二樂段第一小節和第二小節的彈奏，需要注意以下幾個具體問題，一是按滑弦的彈奏，此兩小節中的兩個按音上滑音的彈賽，除了按照按弦下...